考试很水是何感受？
C、高风险类大学期末考试考的不是智商，考的是人类生理极限和情商，外加情报搜集能力，套词套话能力，自学能力，速背速记能力，背到重点时的心理承受能力，考场上的侦查与反侦查能力，以及复印那一堆跟考试不知道有无关系资料的财力，我始终认为大学期末考试是高水平的，能全面反映学生的综合素质。
情报搜集能力考试_情报搜集能力考试考什么
情报搜集能力考试_情报搜集能力考试考什么
3.复习技巧（1）轮复习策略英语、数学和专业课的轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此轮复习宜早不宜迟。只有复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也不多，所以可以结合起来复习。②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习之后，就不可能再占用大量时间做题了。③专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。首轮复习主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料，也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。有点不同，一开始就可以选个班期较长的辅导班，可以带着步入复习轨道。（2）第二轮复习策略所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑，没有课程干扰，因此复习时间最为集中，其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢？关键是要完成两个任务：一是对各科重点、难点的提炼和把握；二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。①。首轮复习和第二轮复习是紧密结合的，都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点；对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事与相关基本理论的结合，如“通货紧缩与货流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强精神文明建设的重要性”等等。②英语。词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。③数学。本阶段由于已经开始复习，因此数学时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复习大量练习的基础上，回头总结、归纳，提炼解题规律。④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑就不要回家了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习，结果绝大部分证明是自欺欺人。（3）第三轮复习策略冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始，标志是10月中下旬时事的复习内容基本确定。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容，进一步归纳总结，升华提炼，查漏补缺，牢牢把握重点、难点；同时，要将业已掌握的知识和能力转化为卷面上的得分，也就是说，要强化应试训练。。在两个方面下工夫。一是时事与基本理论的结合，二是进行答题方法训练，强化答题技巧。时事与基本理论的结合历来是考试热点，需要自己好好归纳总结，建议上串讲冲刺班。不要做大量的模拟题，因为缺少严格的标准，很难对模拟结果做出评判，要是碰到一些劣质的模拟题，说不定还会误导。英语。冲刺复习阶段的重要任务也有两个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围做出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。数学。本阶段要逐步恢复做题练习量，进行大量模拟训练，一方面进一步提高解题速度和准确率，另一方面使解题状态上升，能在考试时达到点。（4）模考带复习公共科目和数学在第三轮复习的前期安排了一个模考带，一般在11月份。之所以在这里设置模考带，是因为经过两轮复习，需要通过正规考试来检测一下，以便及早发现问题，及时调整第三轮复习；同时也是因为考期逼近，有必要增加一些实战经验。模考有两种模式，一是自我模考，找一份模拟题，自己安排时间测试一下；二是参加模考班。模考班的优点在于正式考场，严格监考，正式答题卡和答题纸，实战气氛逼真，检测出来的水平很真实；同时模考班还进行针对性的讲评，参加者可根据平均分估计自己的相对水平。
比如说大学考试的时候吧，前16周过的很惬意，就像温水泡脚，几周，把泡脚水喝掉！
大学考试都挺水的。高中的时候老师不知道考进入考研冲刺复习阶段，意味着考研初试时间已经临近，可以结合复习进度，适当的进行模拟测试查漏补缺，尽可能的按照正式的考试时间调整日常作息时间和饮食。什么，拼了命帮我们猜题，大学老师明明是自己出题，却装作一副什么都不知道的样子！！！
我刚才的一门英语课（英语发音），大学最水的考试，自己选一段文章读，老师选一段文章读。五分钟的样子就考完了
大学主要不是考试水，上评分制度水吧，我大学英语期中考了69，后面努了把力，期末96你敢信？
“一个只有高中水平文化的小伙子，仅凭自学就在短时间，初步掌握了十几门大学课程”.......我讲述的不是励志故事，而是期末考试前的我真实写照。
期中69，期末96。你敢信？主要是大学时候老师给分都挺仁慈的，而且分数有可作空间啊。
我大学考电工的时候，太搞笑了，老师推门而入，问:你们哪里有问题的，可以问我。我:……而且还真有好几个去问老师的。
期末考，老师把题放ppt上，同学说看不清，老师说那你们带回去......带回去写完再交……令人窒息的作。
大学时候，老师发了考试参考资料，打印了带去考场，开卷考试，平均分95，你说水不水？
图书馆都考哪些啊
情报学是研究情报的产生、传递、利用规律和用现代化信息技术与手段考试是不可避免的，包括大考与小测。，使情报流通过程、情报系统保持效能状态的一门科学。它帮助人们充分利用信息技术和手段，提高情报产生、加工、贮存、流通、利用的效率。我们这边就考两门，一门语言（通常是英语或者古汉语），一门是计算机。
中级，高级都一样考这两门，只不过考的级别难度不同。剩下的就是凭你的论2.某公司今年离职人员数为30，而今年在职人员的平均数为150，那么，该公司的人员变动率是 （ A ）。文、著作等实际成果进行评审。
考研该怎样准备
对错"考研的资格并不一定得是当年的本科毕业生,还有其他的身份可以参加考研,不过需要相对应的条件。考研需要什么条件？
B、低弹性类考研分为初试和复试两个过程。
初试就是每年1月份全国统考的那个考试，初试考试科目包括、外语、专业课一数学、专业课二。
其中公共课（、外语、数学）由全国统一命题，专业课由各学校自主命题。当然，也有些专业课联考也是统一命题。有些专业不考数学，考两门专业课，这两门专业课也是学校命题。初试主要考察你的理论实力；
而复试是在你通过了学校的入档分数线后参加的各自学校的考试，复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容，考试内容由各学校自主命题，面试成绩、外语综合和专业课成绩加起来就是复试成绩。复试就不仅考察你的专业能力同时也考察你的临场发挥的能力，也就是看你的综合能力。
当然我们都知道，初试的重要性是毋庸置疑的，因为初试成绩能否达到该校的复试分数线决定了你能不能进入复试。但是也不可忽视复试哦，因为任何一门复试科目不及格都不能被录取，而且复试成绩在的总成绩中还占一定的比例，而的总成绩决定了你是否被录取以及能否取得奖学金或者公费。
所以，考研究生不仅得有扎实的专业基础知识，还得有良好的个人综合能力。
在开始考考研虑这个问题时，你首先要知道的是考研的整个流程，它要经过哪些阶段，在什么时间要做什么事情，这些都要心中有数，以便及早安排，周详。因此，你可以按照考研的流程来准备考研即可。
考研大致要经过以下过程。一、与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得的招生信息，并确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个： 1、招生简章。一般在7－8月份出，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目大多，或太少）。因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。 2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。 3、导师。能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明，黑箱作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。 4、在读研究生。和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，你绝不会后悔。 5、各种平面媒体刊登的考研信息。 6、网站。如果能上网，现在有很多考研的网站，能提供很多信息。二、先期准备获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。三、报名报名时间一般在10月和11月（包括网上报名和现场确认两个过程）。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校，可以异地报名，即因为出等原因在外地报名和参加考试。报名时填报报考学校和专业时可以填两个：志愿，第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题，你要按报志愿的试题来考试。在职人员报考时经常遇到的两个问题是：1，非常多的在职人员报名时单位不同意报考而不给开介绍信。他们很多在招你工作时就说明必须为单位服务N年，在此期间不得调动或者考研究生。如果档案所在单位不同意开介绍信，如何解决是一个很让人费脑筋的事情。很多同学找了一个别的有熟人的单位开，有的人甚至到街上找刻公章的偷偷刻一个也报上名。但是这么做是有一定的风险的，因为初试通过后，学校要发函到档案所在单位调档案，这时候如果单位一生气不给，将很难办。而且学校一般都规定，凡是报考时出具介绍信的单位和档案所在单位不一致的话，将取消考生的录取资格。 2，另一个在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业，它可以在2003年9月人校读研究生，这样的话，他在2003年1月可以参加研究生入学考试，2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语证书，或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看的招生简章，以免白花功夫。四、初试初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考试要持续2天半，进行5门考试，每门考试3个小时，考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。五、调剂大约在寒过后，春季开学后1、2周，专业课成绩不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。六、复试复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择额复试。对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。七、录取复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。
考研复习安排建议
考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。
1.考研复习阶段分析考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。（1）起步阶段（轮复习）首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的轮复习都安排在起步期。复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。（2）强化阶段（第二轮复习）所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。（3）冲刺阶段（第三轮复习）本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。2.学习的制定（1）搜集资料阶段①1月搜集考研信息，听免费讲座。②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。（2）轮复习①4-5月轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买的辅导用书，准备暑期复习。（3）第二轮复习①7-8月制定一个全面复习，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。②9月关注各招生单位的招生简章和专业，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。③10月确定十一黄金周复习，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。④10月研究生考试报名工作开始，网上报名、填报志愿；11月所有考生都到报考点进行现场确认网报信息，并缴费和照相。（4）第三轮复习①11月中下旬第三轮复习阶段开始，、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。（5）初试临考阶段1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。（6）准备复试阶段①2月放松心情，查询初试成绩。②3月关注复试分数线。③4月准备复试，联系招生单位。④5月关注复试成绩。
1、学无定法
学无定法，此乃考研经验之总结。在考研之前，有不同的师兄师姐告诉我不同的复习经验和教训，他们几乎都是成功者，但是，他们的话却有互相矛盾之处，我显然不可能全部照办。于是，我按照自己的感觉进行复习，倒也总结出了自己独特的经验，想来也不过是一家之言，不一定适合于所有人。
所谓学无定法，主要是指每个人的基础、天分、心理素质、身体条件千万别，报考的学校、专业不同，由此复习时间的长短、复习的内容、，复习的方法也有很大的不同。例如，有的人说你应该多做习题，有的人说你应该多背书，有的人说考前应该放松去玩，有的人说考前应冲刺复习，一切的一切都是有其个人的基础的，你的各方面条件不可能和别人完全一样，也千万别全盘照搬。
有的人说现在考研竞争越来越激烈，不提前复习就考不上，这也有失片面。在我考研以前，多数人的复习时间为半年左右，他们的分数也不比现在考研的人低。如果他们和现在的人一起参加考试，同样有竞争力，可见复习时间长短并非重要的因素，重要的是适合自己的条件。
再比如，有的人说考前一天（或三天）应当去玩，有的人则说应集中精力抓好重点。其实，几天用来复习还是休息，其意义往往是在心理上的。复习可能使你得益，也可能毫无帮助，一般而言，毫无帮助的可能较大。但是，可能有的人几天不看书便心里发虚，并会进一步影响到考试时的信心与状态，还不如看书。同样道理，几天选择放松对你的身心也不会有太大的影响，既不会好到哪里也不会坏到哪里，因为你一直处于高度紧张的临战状态，不会因休息而获得放松，自然也不大可能因为多看了几天书而累趴下。因此，几天是复习是休息不重要，重要的是顺乎自然，调整心态。
同样道理，有的人说不用背，看看就行了；有的人说英语只要做题就足够了；有的人说复习的一个月就不要把时间浪费在数学上了……听了这些过来人、成功者的经验之谈，你首先要想一想，你适合吗？你和他们一样吗？要知道，复习是不能回头的，不允许试错，你发现一种方法不合适时可能时间已经过去让你没有弥补的机会。所以，一定要因地制宜！2、考研前的准备工作
考研前的准备工作主要是指搜集有关要报考学校及专业的情况，根据自身的情况进行取舍，确定目标。
考前的准备工作是极其必要的，相当于情报搜集阶段。不同学校、不同专业的试题风格、报考情况、录取情况都大不相同，例如，有的学校近亲繁殖，对自己的学生特别照顾，录取的基本上是本校的学生，有的学校则较为开放。有的学校喜欢出书上的题，有的则喜欢联系实际。有许多学校如果你在考前去找导师，可能作用巨大。但是，也可能毫无作用。我考研时，有一位师姐苦口婆心告诉我一定要去找导师，但我心中没有任何概念，在考前没有到过上海，也没有什么认识人，懵懂中就考过来了。后来，我知道了其他许多学校的黑幕，才发现当时真有一种无知者无畏的勇气。以上种种，必须要心中有底才行。
对大多数人来说，考研是为了有更好的出路，但难题在于你付出了努力却不一定能考上，这是一个两难。从目前的情况来看，研究生教育将是越来越普及的事，现在在读的研究生毕业时面临的就业形势与10年前本科生的情况不多，因此在考研时你要有研究生毕业后可能读博士的心理准备。这时，考研可能不是目标，你就可以把以后的路放在一起考虑，有两条路可以选择，一是曲线救国，考容易的（但不那么合心意的）学校或专业，再读目标学校或专业的博士（现在的博士比硕士好考的多）；二是背水一战，可能成可能败。没有让你舒服的路可走，事情不可能两全其美。
3、自信的陷阱
再谈一谈自信心的问题。对自己的能力有充分的信心，这是参加考试最基本的要求。但是，自信却会使人产生一些幻象，从而导致应有的理性判断的缺乏。
主要表现在两个方面：
个是因为过于自信而忽略了对自身长处和短处的客观分析。有的人可能比较相信自己的实力，认为考哪里一定能考上。我通过自身的体会，想要说的是，在考研时自信不足以代表成功。难道没考上的人没有自信？每年都有400-500人报考我所在专业，在这些人中，至少有200人很自信，其中的100人极自信，然而录取的只有30人左右。对于大多数人来讲，考上与否不仅取决于你的实力，而是取决于你与别人的实力对比（你好可能他更好）、运气以及录取人数（定在公平竞争的条件下）。自信是个基础，但却不重要，因为自信不足以把你和别人区别开来（在考前，大家都很自信），尤其是在报考一个热门专业的时候，不要仅仅因为信心而一往无前，而要客观的分析自己的长处（谁都有）、短处(也是谁都有)及短时间内提高的潜力，还有招考的形势。
第二个是将能力上的优势与成绩上的优势相混淆。比如，有的人觉得自己的某门专业课看了多少书，理解的多么好，所以比别人有优势，殊不知这门课可能题目历来简单或批卷较松，大多数人的成绩都不低，你学的再好岂非只是空有一身本领？在这里，我又想起许多理科学生报考经济类研究生常犯的一个错误，就是过于相信自己的数学功底。其实，数学四的题目并非很难，相对于数学基础并非的文科生，理科生数学基础良好的优势难以体现为分数上的优势，的作用就在于复习时可以少花一点时间在数学上。因此，在某方面的良好基础或能力不能转化为分数上实实在在的优势时，这种基础和能力对你来说就毫无意义。所以，在考前要对自己的优势、劣势科目有着正确的认识，充分考虑到题目难度、竞争对手的情况，不可想当然的认为自己学得好的科目就能比别人分数高。
此外，在考研时运气几乎和实力同样重要（超乎想象，后面考试篇中会讲到）。你要知道，你考上时可能只过了分数线10分8分，但实际上如果换一批判卷子的老师，你的分数完全可能面目全非！从某种意义上说，运气比单纯的信心起的作用大得多。综合起来，运气包括许多看似细枝末节但可能有决定性影响的方面，例如，当年试题的风格你是否适应，你是否在考前10分钟正好背到了一道题，甚至批卷老师的不同等等，这些都可能影响到你的成绩，并最终决定了你的被录取与否。回首当年高考与考研的过程，尽管我的成绩都还好，但却颇有幸运的感觉。
4、明确目标
复习的目标说来简单，就是在各单科都达到标准的条件下，使总分化。在复习过程中，一切学习行为的目的都应当有助于提高你的总分（而不是单科分数），否则就是无用的甚至有害的。
可是在实践中，许多人总是忽视这一目标。具体说来，有两种常见的错误行为。
其一是不能科学的安排时间。
复习时间的安排顺序应当是：简单而提高潜力较大的科目（或部分）――较难而提高潜力较大的――简单而提高潜力不大的――较难而提高潜力不大的，依次安排。所以，要严格区分重点和难点，在必要时，可以舍弃较难而提高潜力不大或虽有提高但对分数贡献不大的部分。所谓"重点"的地方不一定是你要花力气的，因为你可能本来就已较好的掌握了，而所谓"难点"的地方你也不一定要非弄明白不可，因为可能你花了力气可能对提高分数作用很小。举个简单例子，许多人复习时选用的参考书、习题集都一样，也基本上是按照书目章节的顺序逐步复习，殊不知复习参考书是为了大多数人的大多数需求而编写的，具体到每一个人身上，书中肯定有不适合他或对他来说浪费时间的地方，因此复习时一定要做书的主人，根据自身情况对书中部分进行取舍。
其二是做一些看似有道理实则毫无帮助的事情。例如，有的人习惯于在考前的几天做历年的试题，以为借此可以了解自己的水平，增加信心，实则对你提高总分毫无帮助。因为经过复习之后，人的基本水平已经定了，模拟答卷成绩好可能只是因为你有这个水平，自然不会帮你提高信心，而你答不好又会打击自己的信心，何必呢？而如果你在模拟中发挥失常或超常又会让你对真正的考试产生误判。也有的人想通过这种做法来了解掌握答题所需的时间，这又大错特错了，因为你早该在复习过程中逐步熟悉考试时答题时间的分配，才会真正养成良好习惯，考前的突击只能让你心中有数，却不能让你在考试时运用自然。
确定考研院校和专业，这是考研最为关键的一步。根据自身实力及规划，明确好报考的学校及专业，能够让自己快速的明确复习方向，有针对性的进行考研准备。通过各种途径获得该专业和院校的的招生信息，掌握招生动态。
2、基础复习
了解了充分的院校和专业信息之后，就要开始有针对性地进行复习了。基础复习阶段，对于毫无经验的同学来讲，借鉴身边同学或者考研学长的经验，能够帮助自己快速找到复习方向。首先要找到完备的复习资料，然后开始有地进行复习。
切记，一定要制定复习，不要毫无地进行复习，考研复习是一场持久战，如果漫无目的的复习，不会有好的结果，所以要在复习之前制定好合理有效的，然后按部就班地复习。
3、强化复习
暑期是考研复习中最为重要的时间段，我们称之为强化复习阶段，通常很多同学会选择利用暑期时间报名参加各类辅导班，以弥补个人复习过程中的不足。小编持续发布了很多强化阶段的复习规划，各位同学可以翻阅查看。
4、考研大纲发布
每年9月初，发布当年统考公共课及统考专业课大纲，在各科考试大纲中，明确了的相应科目的试题结构，能够有效帮助大家进行针对性复习。
5、招生简章发布
学校公布的招生简章中通常包含有学校基本情况介绍、热门专业及院校介绍，报考条件，录取政策，历年报录数据，常见问题汇总，，收费标准等针对本单位的详细信息，以便大家及时了解本单位招生政策及安排。
6、考研网上报名
考研网上报名主要分为两个阶段，网上预报名和全国统一报名，网上预报名的对象为在校的应届毕业生，而全国统一报名针对所有考生。
7、考研报名现场确认
现场确认是考研报名一个阶段，主要是核对考生基本信息、采集图像、考试费用缴纳等。
8、冲刺复习
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考研过程中会遇到很多的困难，有时你会发现看过的背过的总是会忘记，这是非常正常的情况，千万不要因为你背过的东西又忘记而烦恼，因为每个人都一样，你忘记了别人也会忘记，关键在于我们要坚持去背。因此不要因为一点小小挫折而丧失自己的信心。在准备的过程中应该注意劳逸结合，看书看累了，实在不想看了，可以适当的去运动，散步也可以，总之不要一直闷在图书馆。考研战线因为拉得很长，对于身体和智力都是一个极大的考研。你会觉得非常的累，特别是觉得睡眠非常不足，这就要凭借你的意志力坚持下来。但是一定要保证每天至少6个小时得睡眠时间，这样才能保持精力进行下一天的复习。可以上聚英考研网看看，就我自己的经历来看，从我准备考研以来只有到了考研一个月的时候我才觉得不累，准备考试一直以来我都觉得非常辛苦，直到一个月的时候，我发现突然间感觉不累了，每天按照复习也能完成任务。我觉得大概是因为经过一年，考研生活规律已经基本养成了，身体已经适应和习惯了每天的生活节奏。
考研分为初试和复试两个过程。初试考试科目包括、外语、数学、专业课一、专业课二。复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容。
在海文上课 ，给老师提问的时候，老师还很惊讶，然后夸我这个角度很不错，开心~
大学的意义是什么？
B.巴甫洛夫（2008437X 崔XX 水利）大学考试考的不是智商，考的是人类生理极限和情商，外加情报搜集能力，套词套话能力，自学能力，速背速记能力，背到重点时的心理承受能力，考场上的侦查与反侦查能力，以及印那一堆跟考试不知道有无关系的东西的财力。 所以我始终认为大学期末考试是高水平的，能真正反映学生的综合素质的。
考研复习什么时候准备比较好？看你的目标院校，底子或者目标高一定要早复习；若只是想混个文凭就看自己了。大学学不到在里，一个人的时间越来越重要，为了确保在尽短的时间内有效果，不妨考虑一下条路。啥的,纯是来交朋友的,打发四年时间
三本学生想考清华大学理工类的研究生能行吗？
11.薪酬对于员工的重要性主要体现不包括？（A ）我见过几个三本的同学考进清华的，其实不是三本的问题，而是人能力的问题D.前瞻性培训需求分析，我分几个方面概括一下：
一、应试能力
说白了就是考试能力，考试能力可以培养，可以参加辅导机构，或者网上买课程。但是这些都是外物，最终上考场的还是你自己。而且清华大学的专业课难度猜也能猜得到，不会太简单的。
很多人觉得会做题没什么了不起，就是“书呆子”嘛，其实不然。
应试能力，首先要有足够的自控力，能管住自己，就这一点能做到的人真不多——考研最重要的也是这一点。人家出去逛街打游戏陪女朋友/男朋友，你在学习；人家七夕圣诞元旦出去浪你在学习；暑天这么热，舍友在宿舍或者回家吹空调，你在苦逼又热的自习室学习。不是每个人都能拍胸脯保证自己能做到的，这时候有很多上岸的研究生会说，我当年备战考研没这么累呀，不是照样考上了？再强调一遍，题主说未来图书馆学的方向是基本有以下几个：信息系统方向、编辑出版方向、信息资源管理方向、图书馆信息资源建设与管理方向、图书馆用户研究方向、图书馆学基础理论、图书馆事业建设、图书文献管理自动化方向、文献组织方向等等。的是清北，而且自身起点偏低，再努力也不过分。不光自控力，还要有收集信息的能力。考研和高考不一样，专业课是有迹可循的。专业课不同，难度也大相径庭。这就要做好情报搜集工作：去年考过的真题能不能搞到手？能不能联系到上一届上岸的同学来个辅导？今年学校会不会缩招等等，这都要花功夫搞清楚。还有体力，其实一直坐板凳是很累的事情，上班族应该有体会，一直坐着不动对腰椎都是考验。在考研冲刺阶段，可能会出现熬夜背书的情况，这时候身体顶不住，一切都没有意义了。所以，身体素质也要过关才行。二、学术能力
上面说了很多门槛，不知道会不会打击到题主。我很佩服你的勇气，所以也要鼓励以下你。考清华大学的优势就是，他们不会本科生源不好的学校，因为和清华大学比起来，其他大学的生源都不如清华好，所以请放心大胆去考，绝不会因为你的本科学校被清华拒之门外的，能拦住你的，只有你自己的能力。
关于图书馆，情报学的问题
选择一项：情报学属于一门新兴的交叉学科，是自然科学和科学的合成学科，它作为理解现代化通信与知识综合化所必须的一个领域而存在。
情报学的研究对象是科学情报及其活动规律，追求的目标是的标引方案、最少的情报查找时间、的情报流通。
随着人类向信息化的演进，情报学的重要性日益增加，其作用和研究成果被认为是信息化的强大支柱之一。
设有情报学专业的研究生院:
大学 师范大学 东北师范大学 黑龙江大学
华东师范大学 华中师范大学 吉林大学 兰州大学
南京理工大学 南京农业大学 南开大学
上海大学 上海交通大学 天津师范大学 武汉大学
西安电子科技大学 大学 中学 中山大学
培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学、信息学基础理论，掌握管理科学知识和现代信息技术，具有熟练地运用现代化技术手段组织、检索、分析、评价和开发利用文献信息、网络信息的能力，能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务、管理工作以及教学科研的应用型、复合型高级专门人才。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：
①掌握主义的基本原理和有关文化教育、科学研究的基本理论；
②熟悉我国关于经济建设、图书馆事业和信息产业的方针政策和法规；
③熟悉图书馆学与信息管理的基本知识，了解本学科的发展前沿和发展方向，具有一定的从事科学研究的能力D.爱德华个性偏好量表；
④掌握利用现代信息技术进行信息收集、组织、检索、分析、评价、开发、利用和服务的实际工作能力；
⑤具有一定的网站建设和网络系统评价能力；
⑥具有较强的中外文文献阅读能力和人际交流能力。
主要课程：图书馆学基础、信息管理概论、管理学原理、信息技术基础、数据库应用技术、管理信息系统、网络应用技术、信息资源建设、信息组织、信息检索、信息描述、数字图书馆、网络系统评价、网站建设与网页设计、信息咨询与决策信息经济学、信息市场对错"学等。
主要就业方向：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练的运用现代化技术手 段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企业事业单位的信息部 门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。
未来要做律师的话是否一定要参加社团或学生会？比如事是学社什么的。
举个例子。有的人说考研应当复习一年，有的人说复习半年就够了。实际上，抛开所报考专业的难度不谈，就个人而言，不同的人耐性不同，基础也不同。我的研究生同学中，有一位辞职后只复习了3个月，而全班同学中几乎没有人的复习时间超过半年。我本人是9月1日正式开始复习，第二年1月下旬考试，复习了4个半月。复习到后来，我的耐力已快到了极限，而学习的效果则递减。我想如果我上半年就开始复习大概效果还不如我下半年开始复习好。很多人只考虑到早复习多些复习时间，学到的、练到的东西要多，殊不知考研复习是一件极枯燥的事情，要在复习的过程中保持始终如一的热情是不可能的。如果你的自制力还不足以让你在一年之中坐在教室里不干别的，你还是集中精力用少一点的时间复习，而之前的时间用来作些边缘性的准备工作。没有什么一定的事，只是说参加了比没参加好，等毕业了上可以多些写材料。
一般大学都有法学社等和法律相关的社团，建议参加。
社团和学生会跟你未来做不做律师根本没关系
很多社团和学生会完全没意义
想做律师就要努力学习，通过司法考试
1、目标院校确定"梅奥在霍桑试验( )阶段认识到组织中存在非正式组织。没关系
一定要通过司法考试才是王道
电大考试在即如何复习
学术能力还有对英语的要求，为什么考研会考英语？因为研究生做的是研究工作，要看一个事情的研究进展来帮助自己完成科研工作，国内的科研能力虽然大幅进步，但是还是赶不上西方。所以要学会英语，才能博采众长，完成自己的课题。人力资源的~~~~~~其他的你可以到电大题酷小程序上搜一下问题，复习的时候都很好用
1.作为决定培训需求起始依据的是（ A ）。
A.任务分析
B.绩效分析
C.培训制定
正确是：A
A.20%
B.10%
C.15%
D.25% "
3.考核绩效中最简单也最常用的工具是（ A ）
A.图表评定法
B.交替排序法
C.配对比较法
4.企业人力资源的综合平衡不包括？（ D ）。
A.人力C.组织需要与个人需要之间的平衡。供给与人力需求的平衡；
B.人力资源规划内部各专项规划之间的平衡；
D.企业盈亏点的平衡
5.员工的工资与实际绩效关系不太大的工资类型是（ D ）。
A、高弹性类
D、高稳定类
6.员工的途径主要有（C）。
B.企业外部
C.内部与外部
D.两者都不是"
7.人与职业相匹配理论的提出者是（ D ）
A.斯金纳
D.帕森斯"
8.的原则不包括（ D ）。
A.效率优先原则
B.双向选择原则
C.公开公平公正原则
9.《中华劳动法》颁布于 ( A )
A．1994年7月5日
B．1995年1月1日
C．1995年7月5日
D．1994年1月1日"
10.世界上个兴趣测验量表是（ A ）。
A.斯特朗男性职业兴趣量表
B.比奈－西蒙量表
C.库德职业兴趣测验
A、调节功能
B、保障功能
C、激励功能
D、信号功能"
12.在人员甄选活动中，对一个人所学知识和技能的基本检测称之为（ C ）。
A .能力测试
B.人格测试
C.成就测试
D.兴趣测试"
13.客户投诉率属于（ A ）的绩效考评指标。
A、行为过程型
B、品质特征型
C对错"、工作结果型
D、工作方式型"
管理学的~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
"安索夫的《公司战略》一书的问世，标志着现代战略管理理论体系的形成。 《从战略规则到战略管理》
a. 工场照明试验
b. 继电器装配室试验
c. 大规模访谈
d. 接线板接线工作室试验"
"法约尔认为，人的管理能力可以通过教育来获得。
"组织中的人员是指( )
A. 管理的主体和客体
B. 管理手段
C. 管理方式
D. 管理的媒介和依据"
a. 权变理论
b. 人际关系学说
c. 决策理论
d. 系统理论"
"管理学的研究对象是( )
a. 管理活动的基本规律与方法
b. 企业管理
c. 工业经济管理
d. 国民经济管理"
"管理的目的是为了获得更多的利润。
"( )理论认为，在组织管理中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化而随机应变，没有什么一成不变、普遍适用的“”的管理理论手段和方法。
a. 管理科学
b. 经验主义
c. 技术系统
d. 权变理论"
"决策过程包括四个阶段：搜集情报；拟定；选定；评价，且这四个阶段中的每一个阶段本身都是一个复杂的决策过程。
"、组织、、控制等管理职能只适用于企业管理。
"无论是盈利性组织还是非营利性组织都是有目的而存在的。
"作为学习、研究管理学的总的方指导的是( )
a. 理论联系实际的方法
b. 系统方法
c. 唯物辩证法
d. 比较研究法"
"决定管理属性的是( )。
A. 生产关系
B. 生产方式
C. 上层建筑
D. 生产力"
"管理是以为起点周而复始的运动过程
电大考试在即，若是老师没有发复习资料给你们也不用紧张，在电大题酷小程序中，我个人觉得这个小程序的复习资料相对比较齐全，平时还可以利用自己的空闲时间在这个小程序里做做练习题。同时也要保持一个良好的考试心态，不能过于紧张！
前面的回答都很详细了，补充一下，复习的时候找不到可以去“电大题酷”小程序上面搜一下，都有的
考试也是 作文
"技术技能主要是指对组织的战略性问题进行分析、判断和决策的能力我想是劳民伤财的，即使是战胜的一方，事实甚至是战胜的一方因为准备得比别人多、作战的时候更英勇而劳了更多的民，伤了更多的财。而考试，则无异是劳神伤身的，即使是当你考完一科后觉得感觉良好，该背的背了、说会考的考了。同样为什么要把考试比作？地，你在考试前准备得越充足，你就会感到越劳神越伤身。
胜利了，又能代表什么呢？除了所谓的正义、、自由……同样得跟者一样承担一切因带来的灾难性破坏和毁灭，还有为战研究生里面有“研究”俩字，就是做学问的意思。学术能力怎么体现？专业竞赛、全国性比赛证书、专业课考试成绩等都行，更重要的是，你有没有项目经历？有没有跟老师完整做过一个课题？如果你真的打算冲击清华大学的话，这都要开始着手准备，是加分项。争所准备所付出的一切一切。
考试胜利了（这种胜利可以是顺利地完成答卷，可以是获得及格，也可以是获得预期中的高分），这又能代表什么呢？证明你平时的努力学习终于有了回报？证明你昨晚近乎通宵地熬夜的付出没白费？证明老师提供的考前资料有很多的水分？还是证明你是个善于考试的人才？抑或证明今年的奖学金迟早是你的卡中之物？……无论如何，想想你在考试前所做的准备，你刚刚所做的只是一场劳神伤体的应付式的考试。而且劳的不仅仅是你的神，伤的不仅仅是你的身，还有其他一切为了这次考试服务的辅助品。
是不可避免的，包括大的战斗和小的纷争。
考试就像一场战场，台上一分钟台下十年功！
2018考研 参加199管理类联考的专业有哪些？
培养基本规格：本专业学生主要学习图书馆D.强制分布法"学、信息学、管理学和现代信息技术，掌握信息的搜集、处理、研究、开发利用的技能，突出图书馆和信息服务部门实践与管理能力的培养。2018考研交流管理类综合能力考试是大陆(部分)高等院校和科研院所为招收管理类专业硕士研究生(比如MBA)而设定的全国性联考科目，其科目编号为199。与之对应的是经济类能力考试，科目编号为396。管"管理学的基本框架最初是由法国的管理学家亨利.法约尔首先提出来的。理类专业硕士包含七个专业学位，分别是会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士、硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士。考试科目设置:会计硕士、图书情报硕士、管理学硕士、硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分，200分复试形式一般主要为面试，具体复试办法可查询具体报考院校。
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